Областной семинар

2 октября 2013 года в ГКУ СО "Тольяттинский социальный приют "Дельфин" состоялся Областной семинар для директоров на тему «Социально-экономическое вхождение как технология реабилитации воспитанников».

С докладами выступили:

Зам.директора по социально-правовой работе Гудалина Т.А. - " Социальный приют как специализированное учреждение для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации". ..."Задачи социализации приобретают особое значение, когда речь идет о детях, лишенных родительской опеки, ставят вопрос о необходимости решения частной проблемы социальной дезадаптации путем социальной адаптации и реабилитации детей в условиях реабилитационного учреждения. Процесс социальной адаптации основан на технологии сопровождения воспитанников и представляет собой процесс взаимодействия личности ребенка и общества, которое включает в себя, с одной стороны, способ передачи ребенку социального опыта, способ включения его в систему общественных отношений, с другой стороны, процесс личностных изменений..."
Зам.директора по реабилитационно - воспитательной работе Глушак Н.В. - "Социальное включение подростка через имитацию социально-экономических отношений". ..."Согласно Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы, необходимо разрабатывать и внедрять эффективные технологии, позволяющие преодолевать социальную исключённость и способствующие реабилитации и полноценной интеграции в общество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Практической новизной в применении новых технологий реабилитации приюта является деятельность в рамках уникального проекта СЭВ – социально-экономическое вхождение воспитанников, способствующих их позитивной социализации..."
Зав. отделением диагностики и социальной реабилитации Суслова Е.В. - "Профессионально—трудовая реабилитация как средство успешной социально-экономической адаптации воспитанников". ..."Одной из главных задач социальной реабилитации несовершеннолетних в трудной жизненной ситуации является не только предоставление им временного пристанища, но и организация профессионально-направленной и общественно-полезной деятельности, также ориентированной на их дальнейшее жизнеустройство, приобретение социального статуса. С этой целью был реализован проект мастерская «Голубая рапсодия» - профессиональное обучение воспитанников полустационарного отделения на базе ГКУ СО «Тольяттинский социальный приют «Дельфин» по специальности «Парикмахер» - 3 разряда..."
Воспитатель Павлова С.Б. - "Проект СЭВ: творческая мастерская «Колосок»" . ..."Большинство воспитанников приюта с рождения или раннего возраста находятся в государственном учреждении, и не имеют представления о домашнем быте, о приготовлении пищи, и тем более, не имеют возможности поучаствовать в приготовлении пищи. И поэтому в нашем учреждении возникла идея создания клуба выходного дня «Кулинар», где дети могли бы видеть, как готовятся различные блюда, принимать участие в приготовлении пищи, приблизиться к домашнему быту..."

Особое внимание и интерес вызвал мастер - класс, который провели педагоги - психологи Плаксина Н.Е. и Подоляк Н.Г. Гости семинара активно включились в решение поставленных социально - экономических задач.

Приятным сюрпризом для гостей стало угощение, которое воспитанницы приюта приготовили собственными рука в кулинарном клубе под руководством С. Б. Павловой.